Banjarmasin Dalam Angka Tahun 2010

<div style="text-align: center;"> <img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwzzzcUHWZvErdQdaWCfnr9Cgxq5Xiy4s7RjJ4lNftEbzJ6O9FyYqOifUltKDCVJcarbe759kH6ypLaRC4MtT1rV-T_HnPGBegTK07HoIVNu0voruViCYOY2v0VeMluRLilvaE0lc-Y_Y/s1600/1+BANJARMASIN+DLM+ANGKA.jpg" width="488" /></div> <br /> Puji syukur ke hadirat Allah SWT kami sampaikan mengiringi terbitnya Publikasi Kota Banjarmasin Dalam Angka Tahun 2010. Publikasi ini diterbitkan secara rutin setiap tahun, dalam upaya memenuhi kebutuhan bagi konsumen data dan salah satu dokumentasi gerak pembangunan Kota Banjarmasin. Publikasi ini merupakan rangkuman program pembangunan dan hasil-hasilnya yang dilaksanakan baik oleh Pemerintah Daerah, maupun pihak swasta selama tahun 2010 dan diterbitkan pada tahun 2011. Data – data yang disajikan dalam publikasi ini dibuat dalam bentuk angka dan tabulasi serta sedikit narasi. Data-data dalam publikasi ini dapat digunakan sebagai bahan monitoring dan evaluasi, perencanaan dan penentuan prioritas dalam upaya melaksanakan pembangunan pada masa mendatang.<br />Penyusunan publikasi Banjarmasin Dalam Angka ini dimulai dengan kegiatan pengumpulan data, pengolahan, sampai penyajian. Dalam tiap tahap rangkaian kegiatan telah diupayakan kelengkapan dan kesempurnaannya, namun masih terasa belum dapat memenuhi kebutuhan seluruh konsumen data, terutama dari segi waktu penerbitan publikasi ini. Time lag yang cukup panjang tersebut terkait erat dengan ketersediaan data, validasi dan sinkronisasi dalam pengolahannya. Oleh karena itu kami mengharapkan saran dan kritik yang konstruktif dari berbagai pihak untuk perbaikan dan penyempurnaan publikasi ini di masa mendatang.<br />Publikasi ini diterbitkan atas kerjasama Badan Pusat Statistik Kota Banjarmasin dengan BAPPEDA Kota Banjarmasin. Atas dukungan Dinas/Instansi pemerintah serta swasta yang ada di wilayah Kota Banjarmasin, kami ucapkan banyak terima kasih.<br />Akhirnya, semoga penerbitan publikasi ini mendapatkan Rahmat dari Allah SWT, dan bermanfaat bagi kita semua. Amin.<br /> <br /> <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_CyWUlA9rUPMFBCUjc0RFVjdlk/view?usp=sharing" target="_blank">DOWNLOAD</a>

Dokumentasi Informasi Pemerintah Umum Banjarmasin Dalam Angka Tahun 2010

Puji syukur ke hadirat Allah SWT kami sampaikan mengiringi terbitnya Publikasi Kota Banjarmasin Dalam Angka Tahun 2010. Publikasi ini dit...

Baca selengkapnya »

Sejarah Pembentukan BAPPEDA

<div style="text-align: center;"> <img alt="2000px-National_emblem_of_Indonesia_Garuda_Pancasila.svg.png (2000×2153)" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/90/National_emblem_of_Indonesia_Garuda_Pancasila.svg/2000px-National_emblem_of_Indonesia_Garuda_Pancasila.svg.png" width="297" /></div> <div style="text-align: center;"> <br /></div> <b>Pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah</b><br /> <br /> Badan Perencanaan Pembangunan Daerah, disingkat Bappeda, adalah lembaga teknis daerah dibidang penelitian dan perencanaan pembangunan daerah yang dipimpin oleh seorang kepala badan yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Gubernur/Bupati/Walikota melalui Sekretaris Daerah. Badan ini mempunyai tugas pokok membantu Gubernur/Bupati/Walikota dalam penyelenggaraan Pemerintahan Daerah dibidang penelitian dan perencanaan pembangunan daerah.<br /> <br /> Badan Perencanaan Pembangunan Daerah di bentuk berdasarkan pertimbangan :<br /> a. Bahwa dalam rangka usaha peningkatan keserasian pembangunan di daerah diperlukan adanya peningkatan keselarasan antara pembangunan sektoral dan pembangunan daerah.<br /> b. Bahwa dalam rangka usaha menjamin laju perkembangan, keseimbangan dan kesinambungan pembangunan didaerah, diperlukan perencanaan yang lebih menyeluruh, terarah dan terpadu<br /> <br /> <b>Latar Belakang.</b><br /> Menimbang dalam rangka usaha peningkatan keserasian pembangunan di Daerah diperlukan adanya peningkatan keselarasan antara pembangunan sektoral dan pembangunan daerah serta untuk menjamin laju perkembangan, keseimbangan, dan kesinambungan pembangunan di Daerah diperlukan perencanaan yang lebih menyeluruh, tearah, dan terpadu, maka atas dasar pertimbangan  pertimbangan di atas, pengaturan tentang pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah sebagaimana ditetapkan dalam Keputusan Presiden Nomor 15 Tahun 1974, dipandang perlu untuk di tinjau kembali;<br /> 1. Keputusan Presiden Nomor 19 Tahun 1964 tentang Pembentukan Badan Koordinasi Pembangunan Daerah disingkat BAKOPDA.<br /> 2. Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 51 tahun 1969<br /> 3. Keputusan Presiden Nomor 4 tahun 1969<br /> 4. Keputusan Presiden Nomor 15 tahun 1974, tentang Pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA).<br /> 5. Keputusan Presiden Nomor 27 Tahun 1980. Tentang Pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah[1]<br /> 6. Keputusan Mendagri Nomor 362 tahun 1997, tentang Pola Organisasi Pemerintah Daerah dan Wilayah.<br /> 7. Keputusan Mendagri Nomor 185 tahun 1980, tentang Pedoman Organisasi dan Tata Kerja Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Tingkat I dan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Tingkat II.<br /> Maka atas dasar tersebut diatas, ditetapkan <a href="http://penataanruang.pu.go.id/sikumtaru/file/produkhukum/Keppres%20No%20%2027%20Thn%20%201980%207de8996a4432cf10387ad433de3803b2.pdf" target="_blank">Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 1980 Tentang Pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah</a>.<br /> <br /> <b>Fungsi Bappeda</b><br /> Adapun beberapa fungsi kerja BAPPEDA adalah:<br /> 1. BAPPEDA mempunyai fungsi penyelenggaraan penelitian dibidang pemerintahan pembangunan dan kemasyarakatan, dalam rangka pengembangan pembangunan secara umum.<br /> 2. Penyusunan Pola Dasar Pembangunan Daerah. (Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah) <b>RPJPD</b><br /> 3. Penyusunan REPELITA daerah. (Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah) <b>RPJMD</b><br /> 4. Penyusunan Program Tahunan Daerah. (Rencana Kerja Pemerintah Daerah) <b>RKPD</b><br /> 5. Pelaksanaan kerjasama penelitian dan perencanaan pembangunan daerah dengan lembaga perguruan tinggi dan lembaga lain baik pemerintah maupun swasta.<br /> 6. Pengkoordinasian, perumusan dan penyusunan anggaran pendapatan dan belanja daerah.<br /> 7. Pemantauan dan evaluasi, penelitian dan perencanaan pembangunan daerah.<br /> 8. Penyelenggaraan tugas pembantuan.<br /> 9. Pengelolaan kesekretariatan dan urusan rumah tangga BAPPEDA.<br /> 10. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan.

Dokumentasi Pemerintah Peraturan Sejarah Pembentukan BAPPEDA

Pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Badan Perencanaan Pembangunan Daerah, disingkat Bappeda, adalah lembaga teknis daerah...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal

Dalam kebijakan nasional, pejabat pemerintah tingkat daerah (lokal) berkewajiban menetapkan kebijakan<br /> a. Sosial ekonomi<br /> b. Politik<br /> <span style="color: red;">c. Teknis operasional</span><br /> d. Eksekutif<br /> e. Administratif<br /> -----<br /> Suku Mentawai mendiami daerah<br /> <span style="color: red;">a. Sumatera Barat</span><br /> b. Riau<br /> c. Sumatera Selatan<br /> d. Kalimantan Timur<br /> e. Kalimantan Barat<br /> ----<br /> Zona Ekonomi Ekslusif (ZEE) menurut Hukum Laut Internasional adalah<br /> a. Wilayah sebelah darat atau sebelah dalam dari garis pangkal<br /> b. Suatu wilayah laut yang lebarnya tidak boleh melebihi 24 mil laut diukur dari garis pangkal dari lebar laut teritorial<br /> <span style="color: red;">c. Batas penggalian sumber daya alam yang ada di laut tidak boleh melebihi 200 mil laut dari garis pangkal di ukur dari lebar laut teritorial</span><br /> d. Wilayah laut yang lebarnya tidak melebihi 12 mil laut diukur dari garis pangkal<br /> e. Landas kontinen negara berpantai<br /> -----<br /> Eksepsi dalam pengadilan perkara pidana adalah<br /> a. Jawaban terdakwa atas pertanyaan jaksa<br /> b. Pengecualian dalam tuntutan<br /> c. Perlawanan terhadap putusan hakim<br /> d. Permintaan pengguhan penahanan oleh terdakwa<br /> <span style="color: red;">e. Pernyataan keberatan oleh terdakwa terhadap tuntutan jaksa</span><br /> -----<br /> Di Indonesia, lembaga yang berhak melakukan <i>constitutional review</i> adalah<br /> a. DPR<br /> b. MPR<br /> c. KY<br /> <span style="color: red;">d. MK</span><br /> e. MA<br /> -----<br /> Kesatuan Pertahanan Keamanan yang digariskan dalam Wawasan Nusantara mengandung arti:<br /> a. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu perikehidupan bangsa yang serasi, tingkat kemajuannya sama, merata dan seimbang<br /> b. Bahwa kekayaan wilayah nusantara secara potensial dan efektif merupakan modal milik bersama bangsa, dimana keperluan hidup rakyat sehari-hari harus tersedia merata di seluruh wilayah tanah air<br /> c. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum nasional yang mengabdi kepada kepentingan nasional<br /> <span style="color: red;">d. Bangsa Indonesia mempunyai satu kesatuan ideologi dan pemahaman yaitu Pancasila dan UUD 1945</span><br /> e. Bahwa ancaman terhadap satu pulau, merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara<br /> -----<br /> Golongan atau kelompok yang menyatakan bahwa administrasi adalah teknologi yaitu :<br /> a. Kalvinis<br /> b. Reformis<br /> c. Demokratis<br /> <span style="color: red;">d. Kameralis</span><br /> e. Kapitalis<br /> -----<br /> Menurut UUD 1945, mengikuti pendidikan dasar merupakan<br /> a. Hak tiap warga Negara<br /> b. Kewajiban tiap warga Negara<br /> <span style="color: red;">c. Hak dan kewajiban tiap warga Negara</span><br /> d. Hak anak-anak usia sekolah<br /> e. Kewajiban anak-anak usia sekolah<br /> -----<br /> Menurut UUD 1945, perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas<br /> a. Kebersamaan<br /> <span style="color: red;">b. Kekeluargaan</span><br /> c. Demokrasi Pancasila<br /> d. Demokrasi ekonomi<br /> e. Gotong royong<br /> -----<br /> Di bawah ini yang bukan merupakan pahlawan pergerakan nasional Indonesia ialah :<br /> a. Dewi Sartika<br /> b. Hasyim Asy’ari<br /> <span style="color: red;">c. Untung Surapati</span><br /> d. Cipto Mangunkusumo<br /> e. Danudirja Setiabudi<br /> -----<br /> Bendera, bahasa dan lambang Negara, serta lagu kebangsaan diatur dalam UUD 1945 pada :<br /> a. Bab XIV<br /> <span style="color: red;">b. Bab XV</span><br /> c. Bab XVI<br /> d. Bab XVII<br /> e. Bab XVIII<br /> -----<br /> Kelurahan dibentuk di wilayah suatu kecamatan dengan didasarkan pada :<br /> a. Peraturan Desa<br /> b. Instruksi Bupati/Walikota<br /> c. Keputusan pimpinan DPRD<br /> <span style="color: red;">d. Peraturan Daerah</span><br /> e. Peraturan Menteri<br /> -----<br /> Wawasan Nusantara sebagai pedoman bagi perwujudan cita-cita dan mencapai tujuan nasional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara mempunyai fungsi ke dalam yaitu :<br /> a. Ingin melaksanakan ketertiban dunia<br /> b. Ingin mencerdaskan kehidupan bangsa<br /> <span style="color: red;">c. Ingin mewujudkan kesatuan dalam berbagai aspek alamiah dan aspek sosial</span><br /> d. Ingin mewujudkan kesejahteraan ekonomi seluruh rakyat<br /> e. Ingin mewujudkan masyarakat adil makmur<br /> ----<br /> Keberadaan wawasan nusantara, secara militer diapit oleh dua kekuatan yaitu :<br /> a. kekuatan benua dan kekuatan udara<br /> b. kekuatan demokrasi dan kekuatan otoriter<br /> <span style="color: red;">c. kekuatan maritim dan kekuatan kontinental</span><br /> d. kekuatan komunis dan kekuatan liberal<br /> e. kekuatan darat, laut dan kekuatan udara<br /> -----<br /> Masyarakat luar negeri yang berperan sebagai produsen tercermin dalam kegiatan :<br /> a. Konsumsi<br /> b. Ekspor<br /> <span style="color: red;">c. Impor</span><br /> d. Konsumsi dan ekspor<br /> e. Konsumsi dan impor<br /> -----<br /> Iran : Real = Irak : ..............<br /> a. Lempira<br /> b. Riel<br /> c. Dirham<br /> <span style="color: red;">d. Dinar</span><br /> e. Tugrik<br /> -----<br /> Dalam sebuah pengundian huruf-huruf, huruf itu akan keluar secara acak. Huruf pertama adalah huruf ke 12, huruf pertama muncul sebanyak dua kali, huruf ketiga dan keempat adalah huruf 14 dan 13, dan huruf terakhir adalah huruf ke 9. jika huruf-huruf tersebut disusun maka menunjukkan ibu kota negara ?<br /> a. Nicaragua<br /> b. Maladewa<br /> c. Thailand<br /> d. Brunai Darussalam<br /> <span style="color: red;">e. Pilipina</span><br /> -----<br /> Adicita = ...<br /> a. Harapan<br /> b. Pegangan<br /> c. Cita-cita<br /> d. Tujuan<br /> <span style="color: red;">e. Ideologi</span><br /> -----<br /> Jika ada gelas, maka ada piring. Jika ada piring, maka ada sendok. Kesimpulannya adalah :<br /> a. Jika ada sendok, maka ada piring<br /> b. Jika ada gelas, maka ada sendok<br /> c. Jika ada piring, maka ada gelas<br /> <span style="color: red;">d. Jika tidak ada sendok, maka tidak ada gelas</span><br /> e. Jika tidak ada piring, maka tidak ada sendok dan gelas<br /> -----<br /> Optimis lawan katanya ...<br /> a. Feminis<br /> <span style="color: red;">b. Fatalis</span><br /> c. Regresif<br /> d. Federalis<br /> e. Fenolis<br /> -----<br /> Memorandum = ...<br /> <span style="color: red;">a. Nota</span><br /> b. Perjanjian<br /> c. Pengesahan<br /> d. Surat perjanjian<br /> e. Kesepakatan (<i>Understanding </i>/ Kesepahaman)<br /> -----<br /> Jari-jari alas suatu kerucut 7 cm dan tingginya 24 cm. Berapa selisih antara luas selimut kerucut dan luas alas kerucut adalah ...........<br /> a. 376 cm2<br /> b. 386 cm2<br /> <span style="color: red;">c. 396 cm2</span><br /> d. 406 cm2<br /> e. 416 cm2<br /> -----<br /> Absonan = ...<br /> a. Kekosongan<br /> b. Bersamaan<br /> <span style="color: red;">c. Bertentangan</span><br /> d. Kelengkapan<br /> e. Penggantian<br /> -----<br /> Pembalap motor : helm = Raja : ......<br /> a. Tahta<br /> b. Tongkat<br /> c. Ratu<br /> <span style="color: red;">d. Tiara</span><br /> e. Jubah<br /> -----<br /> ................. Pak Hamid ............. istrinya tidak suka makan buah durian. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah :<br /> a. Bukan hanya ....... melainkan juga<br /> b. Tidak hanya ......... tetapi juga<br /> <span style="color: red;">c. Baik ........... maupun</span><br /> d. Hanya .......... dan<br /> e. Sedemikian .......... sehingga<br /> -----<br /> Jika QQTRSP adalah 225341 dan GJiiKRKS adalah adcce3e4 maka QiiRKSPJ adalah<br /> a. 2cc3e41c<br /> <span style="color: red;">b. 2cc3e41d</span><br /> c. 2cc4e31d<br /> d. 2cd3e41c<br /> e. 2ci3e41c<br /> -----<br /> 11, 4, 22, 9, ..., 14, 44, ..., 55<br /> a. 10, 22<br /> b. 14, 33<br /> c. 33, 16<br /> <span style="color: red;">d. 33, 19 (Tambah 11, Tambah 5)</span><br /> e. 40, 23<br /> -----<br /> 40, 39, 37, 40, 36, 31, ..., ...(-1,-2,+3,-4,-5,<span style="color: red;">+6</span>...)<br /> <span style="color: red;">a. 37</span><br /> b. 36<br /> c. 35<br /> d. 34<br /> e. 33<br /> -----<br /> Sebuah kelompok siswa yang terdiri dari enam orang siswa yaitu A, B, C, D, E, F. Siswa C selalu ingin dekat dengan B tetapi tidak ingin dekat dengan d. Siswa F selalu ingin dekat dengan B dan d. Siswa A selalu ingin berada dipaling depan. Kemungkinan urutan yang paling benar siswa tersebut adalah :<br /> a. A, B, C, D, E, F<br /> b. A, B, C, F, D, E<br /> c. A, B, C, F, E, D<br /> d. A, C, B, D, F, E<br /> <span style="color: red;">e. A, C, B, F, D, E</span><br /> -----<br /> Okulis : mata = Veteriner : ………<br /> a. Tulang<br /> <span style="color: red;">b. Hewan</span><br /> c. THT<br /> d. Perut<br /> e. Kelamin<br /> -----<br /> Setiap hari kerja saya selalu datang paling pagi dibanding teman-teman lainnya. Yang saya lakukan adalah…<br /> <span style="color: red;">a. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin</span><br /> b. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat<br /> c. Masuk ruangan dan membuat rencana kerja<br /> d. Santai diluar gedung untuk menikmati udara pagi.<br /> e. Masuk ke ruangan dan membaca koran<br /> -----<br /> Dalam setiap pekerjaan pasti memiliki job description masing-masing, dan saya telah melakukan sesuai dengan job description tersebut.<br /> <span style="color: red;">a. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan pekerjaannya yang tertund</span><br /> b. Saya akan membantu kawan saya yang lain jika diminta.<br /> c. Saya mau mempelajari hal lain diluar deskripsi jabatan saya.<br /> d. Saya hanya akan melakukan pekerjaan diluar deskripsi jabatan jika diminta oleh atasan.<br /> e. Enggan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan saat ini.<br /> -----<br /> Terjadi pergantian pimpinan di unit kerja saya. Sikap saya adalah ........<br /> <span style="color: red;">a. Tidak berusaha mendekati pimpinan baru karena takut dicap penjilat.</span><br /> b. Berusaha mengenal pribadi pimpinan baru.<br /> c. Tidak peduli.<br /> d. Berusaha mengenal dan memahami visi dan misi pimpinan baru.<br /> e. Pergantian pimpinan itu sesuatu yang biasa.<br /> -----<br /> Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar belakang budaya, dan saya merasa…<br /> <span style="color: red;">a. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok.</span><br /> b. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan atau saya perbuat didalam kelompok kerja.<br /> c. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota kerja yang lain.<br /> d. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.<br /> e. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.<br /> -----<br /> Saya bekerja di kantor yang rata-rata karyawannya datang terlambat ke kantor...<br /> <span style="color: red;">a. Saya akan menegur mereka dengan baik dan memberi contoh datang tidak terlambat.</span><br /> b. Keterlambatan merupakan hak masing-masing individu.<br /> c. Keterlambatan memang sudah budaya di lingkungan itu.<br /> d. Saya akan melaporkan kepada atasan langsung.<br /> e. Saya membiarkan kebiasaan terlambat mereka.<br /> -----<br /> Ada pekerjaan yang terbengkalai karena orang yang seharusnya bertanggung jawab pindah kerja, maka saya…<br /> <span style="color: red;">a. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut karena jika terbengkalai terlalu lama akan mengganggu proses kerja</span><br /> b. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut, dan baru akan memberitahu atasan setelah pekerjaan tersebut selesai<br /> c. Melakukan hanya apa yang dikatakan oleh atasan tidak lebih dan tidak kurang<br /> d. Menyarankan orang lain yang menurut saya kompeten untuk mengerjakan pekerjaan tersebut<br /> e. Menyarankan dan merekomendasikan hal-hal yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut, tetapi tidak bertindak sebelum disetujui oleh atasan<br /> -----<br /> Dari sekian pegawai di kantor, saya merasa beban tugas terberat ada pada saya ditambah lagi dengan adanya deadline. Sikap saya…<br /> <span style="color: red;">a. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah-marah.</span><br /> b. Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap bertanggung-jawa<br /> c. Hanya mengerjakan pekerjaan yang saya senangi.<br /> d. Mengkonsumsi obat suplemen untuk mendongkrak tenaga saya dalam menyelesaikan semua tugas.<br /> e. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target.<br /> -----<br /> Saya sedang menghadapi ujian akhir, namun saya tidak bisa hadir dalam ujian tersebut karena sakit dan dosen saya tidak menawarkan untuk mengikuti ujian susulan.<br /> <span style="color: red;">a. Cuek saja toh dosennya tidak menawarkan ujian susulan.</span><br /> b. Saya menghadap dosen saya untuk meminta ujian susulan.<br /> c. Saya menyadari bahwa jika saya tidak mengikuti ujian mungkin saya tidak akan lulus.<br /> d. Seharusnya dosen tahu bahwa saya sedang sakit sehingga tidak dapat mengikuti ujian.<br /> e. Saya mungkin akan mengikuti ujian susulan kalau diadakan.<br /> -----<br /> Saya diutus untuk menghadiri seminar menggantikan atasan saya. Pada saat yang bersamaan saya sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak.<br /> <span style="color: red;">a. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-waktu.</span><br /> b. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda.<br /> c. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan.<br /> d. Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada atasan.<br /> e. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja.<br /> -----<br /> Draft laporan yang saya buat ditolak pimpinan karena dianggap kurang visibel.<br /> <span style="color: red;">a. Segera melakukan perbaikan atas draft laporan dan mengajukannya kembali.</span><br /> b. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut.<br /> c. Menyalahkan orang lain karena tidak ikut membantu saya membuat draft tersebut.<br /> d. Menerima penolakan dan berusaha memperbaiki<br /> e. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya.<br /> -----<br /> Sikap saya terhadap perubahan, ide-ide dan cara-cara baru dalam bekerja<br /> <span style="color: red;">a. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan.</span><br /> b. Perubahan adalah suatu yang pasti.<br /> c. Keberhasilan pekerjaan bergantung pada jenis perubahan, ide dan cara-cara baru tersebut<br /> d. Stabilitas dalam bekerja lebih penting.<br /> e. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik.<br /> -----<br /> Berpindah-pindah pekerjaan adalah hal yang wajar<br /> <span style="color: red;">a. Saya tidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya</span><br /> b. Saya meyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap yang terpuji.<br /> c. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya.<br /> d. Saya meyakini bahwa loyalitas itu penting, sehingga saya merasakan pentingnya tanggung jawab moral karyawan.<br /> e. Saya menyukai pekerjaan saya, tetapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk pindah<br /> -----<br /> Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat. Berkaitan dengan hal itu saya senang..<br /> <span style="color: red;">a. Pekerjaan yang menantang.</span><br /> b. Pekerjaan yang rutin.<br /> c. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru.<br /> d. Bekerja dengan standar yang tinggi.<br /> e. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.<br /> -----<br /> Saya memiliki buku favorit dan buku tersebut dihilangkan oleh teman dekat saya.<br /> <span style="color: red;">a. Saya marah pada teman saya</span><br /> b. Saya memintanya untuk mengganti buku tersebut karena buku itu favorit saya.<br /> c. Saya sangat menyukai buku tersebut, namun buku itu sudah hilang.<br /> d. Saya memusuhinya dan melarangnya meminjam buku saya lagi.<br /> e. Saya memintanya untuk mengganti dan mengatakan padanya untuk lebih berhati-hati jika dia meminjam buku saya lagi.<br /> -----<br /> Perusahaan tempat saya bekerja sedang mengalami kesulitan keuangan.<br /> <span style="color: red;">a. Saya tidak merasa khawatir dan saya tidak akan pindah perusahaan karena saya merasa cocok dengan pekerjaan ini.</span><br /> b. Setiap perusahaan pasti pernah mengalami kesulitan keuangan.<br /> c. Perusahaan harus segera bertindak untuk mengatasi masalah ini.<br /> d. Saya mulai mencari pekerjaan lain sembari tetap bekerja diperusahaan saat ini.<br /> e. Saya tidak berpikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tersebut walaupun belum memiliki pekerjaan lain.<br /> -----

Contoh Soal

Dalam kebijakan nasional, pejabat pemerintah tingkat daerah (lokal) berkewajiban menetapkan kebijakan a. Sosial ekonomi b. Politik c. Tek...

Baca selengkapnya »